宝宝床栏杆 他的手可以触摸它

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听觉能力训练

1.拉一拉,叮咚响方法:在宝宝的床栏杆上,在其手可碰到的地方,吊一些漂亮、会发声的玩具。妈妈可拉着他的手去触拉玩具,让他体会拉拉线,玩具会动,还会叮咚叮咚响的情趣。如此反复多次,孩子就会自己去触拉玩具,成功后,孩子会咧嘴咯咯大笑,且乐此不疲。目的:训练听觉能力。第34章婴儿的智力开发(5)注意:为训练婴儿听力,还可以把表贴在婴儿耳边,并说:"嘀嗒嘀嗒……"接着把表贴在自己耳边说:"嘀嗒嘀嗒在哪儿呢?"如果婴儿表示出要把表放在耳边听的要求就可以了。这时,可让婴儿多听会儿,再说:"给妈妈听嘀嗒。"如果孩子把表送到你耳边,就说明他懂了。2.测听力方法:让宝宝坐在你的腿上,和墙壁的距离不应少于120厘米。,并请另一个大人站在宝宝一侧与其耳朵齐高,但宝宝看不见的位置。6个月大的宝宝,测试者应站在离他45厘米。以外的地方。利用下列的顺序在宝宝耳朵高度处发出声音:(1)利用你的声音发出低频率及高频率的声音。(2)摇动会发出声响的玩具。(3)以汤匙敲打杯子。(4)搓揉卫生纸。(5)摇动摇铃。如果宝宝对声音没有反应,等两秒钟后再试,试过3次之后,如果还没有反应则继续做下一项测试。目的:训练婴儿对各种物品发出的声音的辨别能力。注意:敲打玩具时不要过于用力,会吓到婴儿。感觉能力训练1.观雨方法:下雨时,可抱(扶)宝宝在窗前或阳台上,引导宝宝观看下雨的情景,听下雨的声音同时反复说:"嘀嗒嘀嗒,下小雨了,沙沙沙沙,小雨沙沙。"若下大雨,则说:"吧嗒吧嗒,下大雨啦,哗哗哗哗,大雨哗哗。"然后再唱一曲《下雨》给孩子听,加深印象。目的:让婴儿熟悉雨的声音、感觉。注意:不要让婴儿淋到雨。2.雪白的世界方法:冬天白雪飘飘的时候,父母可带宝宝外出欣赏美丽的雪景,让宝宝看一看漫天飞舞的雪花,摸一摸堆积在一起的雪团,让宝宝领略一下这银白色苍茫大地的气派。当欣赏雪景的时候,父母可用语言与宝宝交流:"下雪了,雪花飘下来了,房顶上变白了,地上也变成白色的了,真漂亮。"目的:使婴儿知道雪的感觉,认识雪。注意:观雪景的时间不可过长,小心冻着婴儿。